27 апреля 2009

Мотивация

Ни в коем случае не претендуя на истину в последней инстанции, но желая высказать свое мнение относительно мотивации к изучению иностранных языков, пишу я эти строки :)

Послушала пару часов назад очередной выпуск подкаста Rosnovsky Park™, в котором Артем спрашивает аудиторию по поводу мотивации к изучению иностранного языка, интересуется фильмами, которыми бы можно было увлечь человека (в данном случае в качестве объекта воздействия имеем его жену @roshelen). Я же более глобально хочу подойти к вопросу мотивации к изучению иностранного языка, ибо уж очень много у него аспектов.



Первое, что придет любому на ум, это то, что человека нельзя тупо заставлять заниматься языком. В принципе, это правило распространяется не только на изучение языков, на вообще изучение чего-либо. Сколько раз вы сами шли на уроки английского (немецкого, французского, испанского…) с тихой ненавистью в душе, потому что «так надо»? То-то же. А как быть с повальным желанием общеобразовательных школ отбить всякое желание язык учить с помощью тайного оружия — учебника Happy English и иже с ним? Для этого должны пройти годы. Поэтому абсолютное большинство населения в России говорит только по-русски, и, в лучшем случае, на языке республики, в которой он живет (татарский, башкирский и т.п.).

Второе, что вспоминается при слове «мотивация», это интересы самого человека. Любишь готовить? Вышивать крестиком? Заниматься огородом? Кататься на велосипеде? Бегать? Расти в любимой сфере тебе поможет иностранный язык ;) Рецепты, информация о новых тенденциях в сфере производства ниток, методы борьбы с колорадскими жуками, обзоры велосипедов, наконец информация о здоровом образе жизни — все это есть в Интернете на изучаемом языке. Неужели ковыряться в своей песочнице прикольней, чем путешествовать из одной в другую, черпая опыт и знание? Я, конечно, несколько утрирую, и сознательно ограничиваю круг примеров интересов среднестатистического человека, просто не надо делать вид, что мы тут сами с усами.

Пункт третий будет скорее о том, как не отбить желание учить язык вовсе, навязыванием материалов из пункта второго. Взрослому человеку понятно без объяснений, что то, что ему нужно, может быть представлено, например, на английском. Но если даже вы найдете ценную для него информацию, но объект мотивирования не сможет даже пары слов понять из того пласта, который вы ему торжественно вручите, это может скорее отпунуть, чем замотивировать.

В-четвертых, давайте коснемся фильмов и прочей развлекаловки. Не все любят кино так, как любите его вы. Это правило равноприменимо к музыке и сериалам, а также даже книгам. К тому же, если уровень знаний довольно средний, то тут требуется не просто посмотреть кино на изучаемом языке, но и детально разобрать фразы. А это целое дело и большая работа, которая в одиночку под силу только ну очень мотивированному человеку. Не наш случай.

В-пятых хочется сказать, что человека можно заинтересовать  культурой страны, в которой говорят на желаемом языке. Культура и язык довольно близки друг к другу, и, не зная культуры, вряд ли полноценно поймешь язык. Мы видим, что на любом из современных существующих языков тонны информации, и многое из этого переведено на русский (или любой другой родной язык потенциального студента), и возражения «Ну я же могу Гарри Поттера прочитать на _____» (подставить нужный язык) имеют место быть, поэтому можно попробовать провести разъяснительную работу :) В нашем случае, Гарри Поттер был написан изначально на английском, и каким бы сильным ни был переводчик, некоторые «культурные» места теряются при переводе, равно как и дух книги. Могу сказать относительно себя: например, я не люблю Францию. За многое ;) Поэтому оооочень маловероятно, что мне когда-либо захочется учить французский. Да и французские элементы в английском я очень не люблю.

И последнее, пожалуй самое важное. Атмосфера. Не думаю, что «злая тетечка с указкой» может положительно повлиять на решение студента расширять свой кругозор и улучшать язык. В атмосфере добра и единства, когда ты не чувствуешь себя машиной по проглатыванию слов и зазубриванию топиков, а видишь, что и у тебя и у твоего партнера по изучению одни и те же проблемы, которые решать сообща намного проще, то и желание приходить в школу/к репетитору/куда-нибудь еще вырастет многократно.

6 комментариев:

Юра Филимонов комментирует...

Написал длинный коммент, а мне постить его не позволили, даже когда я его урезал в 2 раза. Вот окончание (самое интересное):

Всё это я говорю к тому, чтобы объяснить пару моментов:
- мотивация может быть разной, но она должна сводиться к полезности для жертвы. Если идею изучения языка пытаются втюхать, то от этого будет мало толку. Жертва продержится несколько месяцев максимум
- нужно найти такие причины, которые просто заставят жертву изучать английский, чтобы улучшить свою жизнь. Чем более значимыми причинами это будет обусловлено, тем сильнее будет мотивация. Другие факторы, вроде репетитора, вторичны: человек просто сменит репетитора или будет заниматься сам по кассетам
- любую цель можно достичь, но это делается достижимыми шагами. Чтобы хотя бы понять тему дипломной "Зависимость функциональных особенностей слова от его этимологических характеристик", мне нужно было проучиться 4 года (2000 часов только английской практики), а одногрупницам для достижения их целей, пришлось ещё и выпуститься (5 лет обучения, сдать экзамен по истории английского языка декану, написать дипломные, сдать ГОСы и т.п.).

Если хочешь прочитать всё, что я написал, дай мне права на создание поста (размер именно с хороший пост), я попробую зарегиться на этом блоге (ну или пошли мне email на yuri кошка improvetheweb.com, чтобы мог всё отправить по нему).

Vera Surkova комментирует...

Написала на email ;)

вDog комментирует...

А в чем разница между мотивацией и стимулированием?

Vera Surkova комментирует...

Мотивация — это то, что движет.
Стимулирование — это то, что поддерживает движение.

кен комментирует...

Так не бывает. А то что мы оставляем приличные коменты, Вам только в помошь, только не до всех это доходит. А на тех блогах где сами блогеры и их коллеги матом разговаривают и хамят, хороших коментариев и ждать не чего.

ClubPenguinCheats комментирует...

Чем более значимыми причинами это будет обусловлено, тем сильнее будет мотивация.