Шведский в komvux

На этой неделе я наконец-то начала учить шведский более регулярно, и я бы сказала в чем-то интенсивно.

Еще в начале августа я сходила в SFI Stockholm, чтобы хотя бы один официальный орган дал оценку моему уровню шведского. Девушка, которая провела там со мной собеседование, послушала меня и послала в соседнюю дверь тестироваться на более высокий уровень, которому учат уже в komvux. Komvux это сеть государственных школ, главная цель которых заключается в обучении людей, которым, например, не хватило оценок, полученных в гимназии, для поступления в ВУЗ. И не только. Они же учат и иностранцев шведскому, чтобы потом мы могли учиться в шведских учебных заведениях на шведском.

Тест в komvux не был очень суровым, но однако писала я его 2 часа. Нужно было вставлять слова в пропуски (выбор из трех опций), расставлять заголовки абзацам (лишние абзацы тоже даны), нужно отвечать на вопросы по радиопрограммам (слушать можно только один раз), написать сочинение на одну из пяти тем, ну и поговорить с собственно консультантом, на шведском.

Определили мне уровень SAS Grundläggande kurs 3/3, что значит, в теории, завершение уровня B2, если ориентироваться по CEFR. На практике я уже даже забыла каким должен быть уровень B2, так как с английским со мной это было очень давно.

И только 20 сентября я наконец добралась до школы. Я не буду сейчас рассказывать грустную историю про то, как 23 августа эту же школу я не нашла, поэтому так все затянулось. Да и курс теперь есть по вечерам и 3 раза в неделю, вместо 5 раз в неделю по утрам, который предлагался летом.

Кто немного разбирается в местной системе уже задался вопросом в какую же конкретно школу я пошла :) Так вот, школа называется Hermods. Почему они? Потому что к ним легко попасть, у них неплохое расписание, и они звонят и приглашают к себе; я стучалась в другую школу, они там так и не отдуплились.

Я бы не сказала, что я в восторге от качества обучения. Но мне кажется, что я могу немного завышать планку, ориентируясь на свой опыт в EF и даже на опыт самостоятельного изучения. Что особенно не нравится, так это то, что люди, обучающиеся на разных частях одного уровня учатся вместе; а там есть первая, вторая и третья части, и я учусь на третьей, соответственно мне попадаются люди, которые владеют языком хуже, и их больше, что расслабляет невероятно.

Стандартная книга для данного уровня — På G. Книга забавная, достаточно сложная чтобы не скучать, но она точно не разрабатывалась под коммуникативную методику. Обучение у нас ведется только на шведском, раздаются шведско-шведские словари. На более низких уровнях, насколько я сталкивалась (в школе классы не закрываются, дверей нет как таковых), очень многое дублируется на английский. Однако довольно много людей, приходящих в школу, английский и вовсе не знают, а некоторые прям там учатся писать слева-направо, например.

Публика вцелом разношерстная, что объясняется бесплатностью обучения. Там и беженцы, там и образованные люди. Благо, уровень выше уровня SFI, отсеивает большинство, которым не нужно владеть языком уверенно и совсем уж лентяев (экзамен после курса SFI беженцы например обязаны сдавать, и за своевременную сдачу они даже деньги получают). На платных курсах за народ конечно можно не беспокоиться, там будут и инженеры и академики и прочий образованный люд. Но 5000 крон за курс у меня просто нет.

Теперь я не могу определиться, нужна ли мне какая-нибудь бумажка, подтверждающая уровень шведского. С одной стороны лишними не бывают, с другой пока не понятно зачем. А тут вроде предлагают сдать экзамен. Не знаю. Ну да посмотрим :)